viernes, 12 de julio de 2013

Poder Judicial repone a siete maestros cesados sin CTS ni pensión

TACNA: 

Siete docentes de Tacna cesados al cumplir 65 años de edad le ganaron la batalla al Ministerio de Educación. Mediante una medida cautelar, El Poder Judicial ordenó su reposición mientras no se garantice el dinero para el pago de la Compensación por Tiempo de Servicios (CTS). 

Según la nueva Ley de Carrera Magisterial, docentes con esa edad deben dejar de enseñar. En el sur del país más de 1.300 profesores están en esa situación y eventualmente podrían recurrir a la misma acción legal.

El Juzgado Especializado en Trabajo de la Corte Superior de Justicia de Tacna ordenó que los docentes sean reincorporados por un plazo de 6 meses.

Uno de los argumentos de los demandantes fue que ellos están amparados por la Ley del Profesorado que en su reglamentación contempla que pueden laborar hasta los 70 años. Otros 53 docentes en Tacna han iniciado el mismo proceso contencioso.

Fuente:
Diario la República
http://www.larepublica.pe/



Encuentro Científico Internacional

Encuentro Científico Internacional 2013 de invierno
Epónimo "Sociedad química del Perú"
Lima, 31 de julio al 02 de agosto de 2013

Inscripción gratuita
www.encuentrocientificointernacional.org


Educación técnica

El abandono de la educacion tecnica
Así se pretende que el Perú avance al primer mundo



XVI Congreso Nacional de Educadores que la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

“Educación Ciudadana: Desafíos y Competencias para la Convivencia en el Mundo de Hoy” es el tema central del XVI Congreso Nacional de Educadores que la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) organiza este año, desde el 31 de julio hasta el 2 de agosto. 

El congreso está dirigido a profesores, directores de colegios y de educación superior a nivel nacional, así como psicólogos, estudiantes, responsables de la formulación y administración de políticas educativas y otros especialistas interesados. 

Para conocer las conferencias:
http://www.upc.edu.pe/html/0/landing-pages/2013/congreso-educadores/conferencias.htm

Cuarenta años de existencia de los PANEEI

Los Programas No Escolarizados de Educación Inicial - PANEEI celebran el XL Aniversario de su creación.

La zona de confort...


Las personas debemos  aprender a salir de allí... 
Aprender a dejar aquello que  creemos  que nos da seguridad.

El llamado "día del logro"



El año pasado visité algunas II.EE. con motivo de tan ingenioso “día”.
Lo que observé me hizo recordar aquellos concursos de ambientación de aulas, en donde ganaba la sección que mentía más; es decir, aquella aula en donde estudiantes y docentes armaban un escenario ficticio, con pisos encerados, manteles, flores, cuadros, espejos, toallas y mucha ornamentación, solo con el propósito de ganar. Al finalizar el concurso... el aula volvía a su estado normal... Todos recogían lo que llevaron para arreglar el aula. 

En uno de los colegios emblemáticos, el día del logro fue el pretexto para un concurso de danzas y venta de comida. De lo que hacen en las sesiones, de lo que realmente aprenden los estudiantes... nada. Todos parecían felices mintiéndose y tratando de mentir a los demás.

El Día del Logro debe ser una jornada para que directivos, docentes, estudiantes y padres de familia hagan un balance real, objetivo y sincero. Para que muestren sus avances, sin maquillajes… Para que señalen sus retos.

Cuánta razón tiene Hamilton Werneck en su libro "Si usted finge que enseña, yo finjo que aprendo..."


En las escuelas  conviven los discursos que hablan de  formar en el ejercicio ciudadano con modelos  anacrónicos  verticales y militaristas. Una  incompatibilidad... que no puede generar  logros de aprendizaje para el siglo XXI.